三寸粉筆，三尺講臺系國運；一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。”這是習近平總書(shū)記對教師的高度評價(jià)。黨的十八大以來(lái)，習近平總書(shū)記多次到學(xué)�？赐繂�(wèn)教師或給他們致信，在不同場(chǎng)合對廣大教師提出殷殷希望。又是一年教師節，黨建網(wǎng)微平臺整理了習近平總書(shū)記對于教師的部分親切寄語(yǔ)，一同感受他尊師重教的暖人情懷。
牢記為黨育人、為國育才使命
發(fā)展教育事業(yè)，廣大教師責任重大、使命光榮。希望你們牢記使命、不忘初衷，扎根西部、服務(wù)學(xué)生，努力做教育改革的奮進(jìn)者、教育扶貧的先行者、學(xué)生成長(cháng)的引導者，為貧困地區教育事業(yè)發(fā)展、為祖國下一代健康成長(cháng)繼續作出自己的貢獻。
——2015年9月9日，習近平給“國培計劃（2014）”北京師范大學(xué)貴州研修班參訓教師的回信
希望廣大教師認清肩負的使命和責任，教育和引導學(xué)生熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨，教育和引導學(xué)生心中要有國家和民族、意識到肩負的責任，牢固樹(shù)立為祖國服務(wù)、為人民服務(wù)的意識，立志成為黨和人民需要的人才。
——2016年9月9日，習近平在北京市八一學(xué)�？疾鞎r(shí)強調
希望廣大教師不忘立德樹(shù)人初心，牢記為黨育人、為國育才使命，積極探索新時(shí)代教育教學(xué)方法，不斷提升教書(shū)育人本領(lǐng)，為培養德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人作出新的更大貢獻。
——2020年9月，習近平向全國廣大教師和教育工作者致以節日祝賀和誠摯慰問(wèn)
做學(xué)生為學(xué)、為事、為人的示范
廣大教師要用好課堂講壇，用好校園陣地，用自己的行動(dòng)倡導社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，用自己的學(xué)識、閱歷、經(jīng)驗點(diǎn)燃學(xué)生對真善美的向往，使社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)潤物細無(wú)聲地浸潤學(xué)生們的心田、轉化為日常行為，增強學(xué)生的價(jià)值判斷能力、價(jià)值選擇能力、價(jià)值塑造能力，引領(lǐng)學(xué)生健康成長(cháng)。
——2014年9月9日，習近平同北京師范大學(xué)師生代表座談時(shí)的講話(huà)
思政課教師要有堂堂正正的人格，用高尚的人格感染學(xué)生、贏(yíng)得學(xué)生。要有學(xué)識魅力，用真理的力量感召學(xué)生，以深厚的理論功底贏(yíng)得學(xué)生。思想要有境界，語(yǔ)言也要有魅力，從教師的話(huà)語(yǔ)中，學(xué)生能夠感受到教師的人格和學(xué)識。要自覺(jué)做到修身修為，像曾子那樣“吾日三省吾身”，像王陽(yáng)明那樣“誠意正心”、“知行合一”，自覺(jué)做為學(xué)為人的表率，做讓學(xué)生喜愛(ài)的人。
——2019年3月18日，習近平在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì )上的講話(huà)
大學(xué)教師對學(xué)生承擔著(zhù)傳授知識、培養能力、塑造正確人生觀(guān)的職責。教師要成為大先生，做學(xué)生為學(xué)、為事、為人的示范，促進(jìn)學(xué)生成長(cháng)為全面發(fā)展的人。要研究真問(wèn)題，著(zhù)眼世界學(xué)術(shù)前沿和國家重大需求，致力于解決實(shí)際問(wèn)題，善于學(xué)習新知識、新技術(shù)、新理論。要堅定信念，始終同黨和人民站在一起，自覺(jué)做中國特色社會(huì )主義的堅定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者。
——2021年4月19日，習近平在清華大學(xué)考察時(shí)強調
把師德師風(fēng)建設擺在首要位置
要加強師德師風(fēng)建設，堅持教書(shū)和育人相統一，堅持言傳和身教相統一，堅持潛心問(wèn)道和關(guān)注社會(huì )相統一，堅持學(xué)術(shù)自由和學(xué)術(shù)規范相統一，引導廣大教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教。
——2016年12月7日至8日，習近平在全國高校思想政治工作會(huì )議上強調
評價(jià)教師隊伍素質(zhì)的第一標準應該是師德師風(fēng)。師德師風(fēng)建設應該是每一所學(xué)校常抓不懈的工作，既要有嚴格制度規定，也要有日常教育督導。我們的教師隊伍師德師風(fēng)總體是好的，絕大多數老師都敬重學(xué)問(wèn)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、嚴于律己、為人師表，受到學(xué)生尊敬和愛(ài)戴。同時(shí)，也要看到教師隊伍中存在的一些問(wèn)題。對出現的問(wèn)題，我們要高度重視，認真解決。要引導教師把教書(shū)育人和自我修養結合起來(lái)，做到以德立身、以德立學(xué)、以德施教。
——2018年5月2日，習近平在北京大學(xué)師生座談會(huì )上的講話(huà)
做好老師，就要執著(zhù)于教書(shū)育人，有熱愛(ài)教育的定力、淡泊名利的堅守，就要有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛(ài)之心。廣大思想政治理論課教師，政治要強、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴、人格要正。要把師德師風(fēng)建設擺在首要位置，引導廣大教師繼承發(fā)揚老一輩教育工作者“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”的精神，以赤誠之心、奉獻之心、仁愛(ài)之心投身教育事業(yè)。
——2021年3月6日，習近平在看望參加全國政協(xié)十三屆四次會(huì )議的醫藥衛生界教育界委員時(shí)強調
大力弘揚尊師重教的社會(huì )風(fēng)尚
各級黨委和政府要滿(mǎn)腔熱情關(guān)心教師，讓廣大教師安心從教、熱心從教、舒心從教、靜心從教，讓廣大教師在崗位上有幸福感、事業(yè)上有成就感、社會(huì )上有榮譽(yù)感，讓教師成為讓人羨慕的職業(yè)。
——2016年9月9日，習近平在北京市八一學(xué)�？疾鞎r(shí)強調
全黨全社會(huì )要弘揚尊師重教的社會(huì )風(fēng)尚，努力提高教師政治地位、社會(huì )地位、職業(yè)地位，讓廣大教師享有應有的社會(huì )聲望，在教書(shū)育人崗位上為黨和人民事業(yè)作出新的更大的貢獻。
——2018年9月10日，習近平在全國教育大會(huì )上強調
要加強中西部欠發(fā)達地區教師定向培養和精準培訓，深入實(shí)施鄉村教師支持計劃。要在全黨全社會(huì )大力弘揚尊師重教的社會(huì )風(fēng)尚，推動(dòng)形成優(yōu)秀人才競相從教、廣大教師盡展其才、好老師不斷涌現的良好局面。
——2021年3月6日，習近平在看望參加全國政協(xié)十三屆四次會(huì )議的醫藥衛生界教育界委員時(shí)強調
（文章來(lái)源：黨建網(wǎng)微平臺）
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